ریاضیات قجری
امروز انواع مثلث هارو بیاید با هم مرور کنیم.. مثلث قائم الزاویه یا The right triangle: مثلث قائم الزاویه مثلثی است که یک زاویه ی 90 درجه دارد و دو زاویه ی تند یا همون حاد دارد که باید مجموع ان ها 90 باشد. از اون جا که مجموع همه ی زوایای یک مثلث همیشه 180 درجه است پس داریم: y + z = 90 degrees به ضلع روبروی زاویه ی قائم وتر می گویند مثلث متساوی الاضلاع یا The equilateral triangle: در مثلث متساوی الاضلاع همه ی ضلع ها و زوایا با هم برابرند . از اون جایی که مجموع همه ی زوایا در همه ی مثلث ها برابر با 180 هستند پس داریم: a=b=c y=z=x مثلث متساوی الساقین یا The isosceles triangle: در مثلث متساوی الساقین ساق ها با هم برابرند و دو زاویه ساق ها نیز با هم برابرند x=z a=c اینم از 3 مدل بیسیک و اصلی مثلث ها که در هندسه بیشترین کاربرد رو دارند. با تشکر فراوان قجری موضوعات مرتبط: توی این پست مثل پست قبلی تمرین هایی رو گذاشتم تا حل کنید و بعد چک کنید به این امید که مشکلاتتون در ضرب حل بشه ... با این تفاوت که این دفعه تمرین های ضرب اعشاری رو قرار دادم. بعدا جواب هارو در ادامه مطلب چک کنید. ادامه مطلببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب. موضوعات مرتبط: این سوالات رو میگذارم تا خودتون برای رفع مشکلاتتون در ضرب حلشون کنید. نگران نباشید!آسون هستند و جواب هارو توی ادامه مطلب جدول بندی کردم. قجری تونستی حل کنی؟ حالا برو جواب هارو ببین و چک کن! موضوعات مرتبط: این لینک هایی که براتون میگذارم همون نمونه سوالات سوم راهنمایی المپیاد هستند که می تونید از خود سایت المپیاد ها پرینت بگیرید. این لینک سوالات قسمت اول www.olympiadelmi.ir/riazi/question/3/madrese/1/print-madese-1-q.htm این لینک سوالات قسمت دوم www.olympiadelmi.ir/riazi/question/3/madrese/2/print-madese-2-q.htm اینم لینک قسمت آخر سوالات مرحله اول www.olympiadelmi.ir/riazi/question/3/madrese/3/print-madese-3-q.htm موضوعات مرتبط: اینم از قسمت سوم . 1. اگر مجموعه الف: ب: ج: د: 2. صورت دیگر مجموعه الف: ب: ج: د: { } 3. اگر داشته باشیم الف: ب: ج: د: 4. چند برابر عدد 2a برابر است با 2a+۳ الف: 3 برابر ب: 4 برابر ج: 6 برابر د: 8 برابر 5. حاصل 517 ×13+ 517×12 به صورت عدد تواندار برابر است با: الف: 517 ب: 518 ج: 519 د: 520 6. حاصل الف: 9 ب: 18 ج: 15 د: 21 7. جذر مثبت عدد الف: 75/1 ب: 32/1 ج: 31/1 د: 74/1 8. از صورت و مخرج کسر الف: 2- ب: 1+ ج: 2 د: 9. قطر مربعی الف: 6 ب: 37/5 ج: د: 36 10. قرینه بردار الف: ب: ج: د: 11. در شش ضلعی منتظم شکل روبرو اگر محیط دایره الف: 4 ب: ج: 2 د: 3 الف: 60 ب: 50 ج: 40 د: 30 الف: 8 ب: ج: 11 د: 14. اگر الف: 36 ب: 18 ج: 24 د: 12 15. حاصل عبارت الف: ب: ج: 3/3 د: 35/3 16. عدد الف: ب: ج: د: 17. ساده شده عبارت الف: 9-4x ب: 9-x۲ ج: 9+4x۲ د: 9-4x۲ 18. قرینه عبارت 1+2a-۳b برابر است با: الف: 1-2a-۳b ب: 1-2a+۳b ج: 1-2a-۳b- د: 1-3b-۲a 19. در یک دایره زاویه های محاطی و مرکزی مقابل به یک کمان هستند اگر اندازه زاویه محاطی x و زاویه مرکزی برابر y باشد آنگاه: الف: ب: ج: د: 20. میانگین سه عدد الف: 6 ب: 12 ج: 26 د: 48 موضوعات مرتبط: برای خیلی از دانش آموزان این سوال همیشه مطرح است که رنه دکارت کیست؟ برای همین امروز قصد دارم تا او را به شما معرفی کنم. منبع: http://daneshnameh.roshd.ir برای اطلاعات بیشتر به ادامه مطلب برید موضوعات مرتبط: سلام.معمولاً تصور و تصویرسازی ذهنی و درک اجسام سه بعدی برای دانش آموزانی که هندسه می خوانند مشکل و سخت است. بنابراین استفاده از رایانه و نرم افزرهای شبیه سازی مانند نرم افزار Calques 3D که در فرانسه طراحی شده است کمک بزرگی برای تصویرسازی ذهنی این اجسام خواهد بود.چند نمونه باهم ببینیم.من به عنوان یک معلم ریاضی واقعا لذت بردم. نمونه ای از شبیه سازی ها این نرم افزار به معلمین کمک می کند تا هندسه را به صورت پویا و تعاملی (برای دیدن مثال های ساخته شده توسط نرم افزار کلیک کنید) و با توجه به شیوه های تدریس خود به دانش آموزان یاد بدهند. Calques 3D اهداف سه گانه ای را برای آموزش هندسه دنبال می کند: 1- مشاهده: اجازه دیدن و فهمیدن اجسام سه بعدی را با تغییر زاویه دید و محورها می دهد. همچنین می توان ضخامت و رنگ خط ها را تغییر داد. 2- ساخت و ساز: اجازه ساخت اجسام پویای سه بعدی مانند نقطه و خط و صفحه در فضای سه بعدی تا رسم خطوط موازی و عمود بر هم و ... را می دهد. برای رسم مکعب باید ابتدا نقاط و خطوط مورد نیاز را رسم نمود و سپس به یکدیگر وصل کرد. 3- اکتشاف: اجازه درک خاصیت های اجسام سه بعدی را با چرخاندن زاویه دید و محورها و کشیدن نقاط پایه هر شکل می دهد. به عنوان مثال کره ای را رسم نمایید و نقاط مختلف آن را بکشید. قابلیت کاربرد آموزشی: هندسه راهنمایی و دبیرستان امیدوارم خوب و مفید واقع شده باشه. قجری موضوعات مرتبط: یه کلید رو روشن میکنیم و بعد از چند دقیقه خاموش میکنیم و کلید دوم رو روشن میکنیم بعد میریم توی اتاق و اگه لامپ روشن بود پس کلید دوم درسته و اگه خاموش بود به لامپ دست میزنیم اگه گرم بود پس کلید اول درسته و اگه سرد بود پس دیگه کلید سوم درسته. قجری... موضوعات مرتبط: واحد های طول میکرون100000=1دسی متر سانتی متر100=1متر متر1000=1کیلومتر میلی متر1000=1متر دسی متر10000=1کیلومتر میکرون1000000=1متر میلی متر1000000=1کیلومتر سانتی متر10=1دسی متر سانتی متر100000=1کیلومتر میلی متر10=1سانتی متر میکرون1000000000=1کیلومتر میکرون1000=1میلی متر متر1000000=1مگامتر میکرون10000=1سانتی متر اینم واحد های طول قجری موضوعات مرتبط: اینم واحد های وزن و حجم واحدهای حجم واحدهای وزن(جرم) سانتی مترمکعب1000000=1مترمکعب گرم1000=1کیلوگرم کیلوگرم1000=1تن کیلوگرم3=1من سیر3/13=1کیلوگرم سی سی1000=1لیتر گرم18/75=1سیر لیتر1000=1مترمکعب گرم8/751=1چارک سانتی مترمکعب1000=1لیتر مثقال16=1سیر کیلوگرم300=1خروار خدانگهدار قجری موضوعات مرتبط: اینم نمونه سوالات قسمت دوم. امیدوارم مفید باشه. قجری 1. چند درصد اعداد بین 19 و 40 اولند؟ الف: 5/27 ب: 5/22 ج: 20 د: 25 الف: ب: 2 ج: د: الف: 2-2 ب: 24 ج: 26 د: 4. اگر الف: 3- ب: 1 ج: 1- د: 2 5. چند برابر الف: 4 ب: 32 ج: 8 د: 16 6. 12 کارگر الف: 4 ب: 9 ج: 12 د: 6 7. بجای x چه عددی قرار دهیم تا ربع 16x ،ا64 شود؟ الف: 8 ب: 4 ج: 2 د: 3 8. جذر عدد حاصل عبارت زیر رادیکال کدام گزینه است؟ الف: ب: ج: د: 9. حاصل رادیکال زیر کدام گزینه است؟ الف: 0042/0 ب: 2/4 ج: 42/0 د: 042/0 10. الف: 1225 ب: 49 ج: 2525 د: 245 11. الف: 1 ب: 125 ج: 5 د: 25 12. عدد آیا این عدد، به مجموعه الف: بین 0 و 1 بله ب: بین 0 و 1 خیر ج: بین 0 و 1- بله د: بین 1و 2 خیر 13. اگر الف: ب: ج: د: 14. اگر الف: صفر ب: 5- ج: 5 د: 1- 15. اگر بردار الف: ب: ج: د: 16. اگر الف: 12 ب: 20 ج: 22 د: 11 الف: ب: ج: د: الف: 54 درجه ب: 36 درجه ج: 45 درجه د: 42 درجه الف: °160 ب: °140 ج: °120 د: °150 الف: b ب: ab ج: 1 د: a موضوعات مرتبط: 1. حاصل عبارت الف: ب: 42 ج: 132 د: 127 2. جذر عدد 75/0 تا دو رقم اعشار مساوی است با: الف: 87/0 ب: 85/0 ج: 86/0 د: 6/8 3. صورت دیگر مجموعه {3- و2- و...و4 و 5 }=A کدام گزینه است؟ الف: ب: ج: د: 4. حاصل عبارت الف: ب: ج: 4 د: 1 5. اگر الف: ب: ج: د: 6. مختصات X در معادله الف: ب: ج: د: 7. حاصل عبارت جبری الف: ب: ج: د: 8. مقدار عددی عبارت جبری الف: 5- ب: 5+ ج: 7- د: 7+ 9. اندازه هر زاویه داخلی یک پنج ضلعی منتظم چند درجه است؟ الف: °120 ب: °108 ج: °135 د: °540 الف: °140 ب: °100 ج: °110 د: °220 الف: °120 ب: °90 ج: °60 د: °30 12. حاصل عبارت الف: ب: ج: د: الف: 4 ب: 7 ج: 8 د: 13 14. اگر m یک عدد مثبت باشد، کدام یک از موارد زیر مساوی m+m+m+m است: الف: 4+m ب: m۴ ج: 4m د: 15. ساده شده عبارت الف: 1 ب: 2+X ج: 5+X د: نمی توان ساده کرد 16. اگر 1-a=b باشد. حاصل عبارت الف: ب: ج: د: 1- 17. مقدار X در معادله الف: 4 ب: 3 ج: 5 د: 9 18. اگر c, b, a اعداد طبیعی باشند، کدام یک از گزاره های زیر درست است؟ الف: b×a+c=b(a+c)i ب: a-b=b-a ج: a(b+c)=a(c+b)i د: a+b-c=a-b+c 19. اگر 4 برابر عددی 48 باشد الف: 16 ب: 12 ج: 8 د: 4 20. اگر دو زاویه با اندازه های الف: °60 و °120 ب: °70 و °110 ج: °80 و °100 د: °80 و °90 (منبع:سایت المپیاد های ریاضی ) موضوعات مرتبط: سلام دوستان.امروز یه معما قشنگ واستون گذاشتم . این معما توسط شرکت میکروسافت (microsoft) در سال 86 طرح شده که برای کسی که جواب این معما رو بده یک جایزه ی میلیونی در نظر گرفته بودند. جواب هاتونو تو قسمت نظرات بنویسید. اینم معما: در اتاقی یک لامپ قرار دارد و بیرون اتاق سه کلید قرار دارد که مشخص نیست کدام لامپ را روشن میکند وهیچ پنجره ای برای دیدن داخل اتاق وجود ندارد. چطور میتوان با امتحان کلید ها به شرطی که فقط یک بار بتوان داخل اتاق را نگاه کرد فهمید کدام کلید مربوط به این لامپ است؟ توجه:کلیدها را هر چند بار که بخواهیم میتوانیم روشن خاموش کنیم ولی فقط یک بار مجاز به ورود به اتاق هستیم. جوابشم تو پست های بعدی... قجری موضوعات مرتبط: اینم یه دلیل واسه این که ما معلم ها خودکشی کنیم... خدانگهدار.قجری موضوعات مرتبط:
آيا مي دانيد عدد بسيار اول به چه عددي مي گويند؟ من هم برايم بسيار جالب بود و دوست داشتم شما هم بدونيد. عدد 373 همان عدد مورد نظر است . از هر طرف به آن نگاه كني عدد اول است. اگر يك رقم يك رقم در نظر بگيريم ،هر رقمي يك عدد اول است. و همينطور اگر دو رقم د و رقم در نظر بگيريم باز هم اعداد اول داريم. و خود عدد هم كه سه رقمي است نيز عددي اول است. پس به اين عدد ، عدد بسيار اول مي گوئيم . جالب بود نه؟؟؟؟؟نظر بدید قجری موضوعات مرتبط: این عکس بسیار جالبه. ریاضیات قجری موضوعات مرتبط: آيا خداوند مي تواند سنگي بسازد که نتواند بلند کند؟ پارادوكس تخته سياه: تخته سياهي را در نظر بگيريد كه روي آن علاوه بر اعداد ۱، ۲، ۳، جملة ” كوچكترين عدد طبيعي كه روي اين تخته سياه ارائه نشده است. “ نوشته شده است. پارادوكس تابلو : این پارادوكس در ۱۹۱۳ توسط رياضيدان انگليسي جردن (P. E. B. Jourdain) ارائه شد: پارادوكس سقراط ( Socrates Paradox ): نقل شده است كه ســـــقراط روزي گفته است:” چيزي كه مي دانم اين اسـت كه من هيـچ چيز نمي دانم “. پارادوكس اسمارانداچ (Smarandache Paradox ): فرض كنيد A يكي از عبارات ممكن، كامل و . . . باشد. در اين صورت ” همه چيز A است“ ايجاب مي كند که “~A نيز A باشد”. مثلاً وقتي مي گوييم ” همه چيز ممكن است“ ، نتيجه مي شود كه ” غير ممكن نيز ممكن است“ ، يا از ” هيچ چيز كامل نيست “ اين كه ” كامل نيز كامل نيست “ مستفاد مي شود. پارادوکس درریاضی در ریاضیات نیز میتوان به یک پارادوکس مهم در نظریه مجموعه ها به نام پارادوکس راسل اشاره کرد: مجموعهA را مجموعه ای تعریف می کنیم که شامل اعضای خود نباشد .یعنی قجری............... موضوعات مرتبط: آموختن آسان نيست! خستگي هرآن در كمين است آزرده مي شوي -احساس شكست مي كني. شك مي كني كه رها كني و بگذري مي خواهي بر كناره روي و وانمود كني كه اتفاقي نيفتاده. اما نه! تو بازنده نيستي كه يك مبارزي! پيش از ان كه برنده باشيم بايد بازنده باشيم. اگر پيوسته بكوشي و ايمان داشته باشي در پايان پيروزي از ان توست فقط آرام باش و خودت را باور كن ریاضیات قجری موضوعات مرتبط: اگر نمي خواهي در حق تو داوري شود درباره ديگران داوري نكن . (ابراهام لينكلن) موضوعات مرتبط: سلام. من همیشه در کلاس میگفتم اعداد اول فرمول پذیر نیستن. اما به تازگی شخصی به نام پروفسور هاشمی بعد از ۲۰ سال تلاش فرمولی برای تولید اعداد اول به دست آورده. باید صبر کنیم و ببینیم تو محافل علمی و دانشگاهی چه واکنشی نسبت به ادعای ایشون انجام میشه. برای اطلاعات بیش تر یه لینک براتون میزارم. h t t p : / / w w w . p r i m e n u m b e r s f o r m u l a . c o m با تشکر ------>قجری موضوعات مرتبط: با یک نظر فکر می کنیم جواب ۱ می شود اما با توجه به دامنه تابع که برابر است با مانند از بازه موضوعات مرتبط: و اين هم رابطه مراحل درس خواندن با زاويه ها موضوعات مرتبط: اینم از سری بعد پلی کپی ها ی دوم. امیدوارم مفید باشند. قجری اینم لینک: http://narjesschool.ir/GSchool/getFile.aspx?tid=BD768744774599697546A15ED263CD5FEB77C863C85AE773A071BF70CD6E7B4B966683539F6F98688555A97997668E5EAC797E50C757BA56AD47&RD=1 موضوعات مرتبط: سلام. براتون پلی کپی های ریاضی و تمرین هایی که خودم طرح کردم رو گذاشتم تا فعالیت های تکمیلی علاوه بر تمارین کتاب داشته باشید. پلی کپی 1 تا 21.فایل به صورت پی دی اف هستش که میتونید از ادرس زیر اون رو دانلود کنید. امیدوارم کمک کنند. http://narjesschool.ir/GSchool/getFile.aspx?tid=964F9F5C8E5CA57575468946BF50D567EC78CF6ABE50E16D9B6C9546C263855591619A6A9E6E9565976780509362764686548D5FB545D672C761&RD=1 موضوعات مرتبط: 
برچسبها: 
1.
0.94
× 88
2.
4.6
× 0.065
3.
81
× 55
4.
0.61
× 16
5.
6.2
× 2.9
6.
0.093
× 0.53
7.
0.47
× 0.013
8.
0.017
× 90
9.
78
× 5.5
10.
20
× 50
:ادامه مطلب:
برچسبها:
1.
586
× 687
2.
662
× 167
3.
266
× 618
4.
925
× 243
5.
758
× 535
6.
313
× 282
7.
651
× 488
8.
892
× 630
9.
48
× 340
10.
91
× 187
:ادامه مطلب:
برچسبها:
برچسبها:
باشد کدام گزینه درست است؟
کدام است؟
باشد کدام رابطه درست نیست؟
برابر است با:
تا دو رقم اعشار کدام است؟
چه عددی کم کنیم تا حاصل معکوس 
شود.
سانتی متر است. ضلع مربع برابر است با:
نسبت به محور طولها برابر است با:
باشد طول ضلع 6 ضلعی چقدر می شود؟
12. در شکل مقابل زاویه A چند درجه است؟
13. در شکل زیر مقدار X را بدست آورید.
باشد حاصل a+b+c برابر است با:
برابر است با عدد:
متعلق به کدام یک از مجموعه های زیر می باشد؟
برابر است با:
مساوی 16 است مقدار x برابر است با:
برچسبها:
رنه دکارت( Rene Decartes)، فیلسوف، ریاضیدان و فیزیکدان بزرگ عصر رنسانس در روز 31 ماه مارس 1596 میلادی، در شهرک لاهه از ایالت تورنِ(Touraine) فرانسه متولد شد. مادرش در سیزده ماهگی وی درگذشت و پدرش قاضی و مستشار پارلمان انگلستان بود.
دکارت در سال 1606 میلادی، هنگامیکه پسر ده ساله ای بود، وارد مدرسه لافلش(La Fleche) شد. این مدرسه را فرقه ای از مسیحیان به نام ژزوئیتها یا یسوعیان تاسیس کرده بودند و در آن علوم جدید را همراه با تعالیم مسیحیت تدریس می کردند. دکارت طی هشت سال تحصیل در این مدرسه، ادبیات، منطق، اخلاق، ریاضیات و مابعدالطبیعه را فرا گرفت. در سال 1611 میلتدی، دکارت در یک جلسه سخنرانی تحت عنوان اکتشاف چند سیاره سرگردان در اطراف مشتری، از اکتشافات گالیله اطلاع حاصل کرد. این سخنرانی در روح او که تاثیر فراوان گذاشت.
پس از اتمام دوره و خروج از لافلش، مدتی به تحصیل علم حقوق و پزشکی مشغول گردید، اما در نهایت تصمیم گرفت به جهانگردی پرداخته و آن گونه دانشی را که برای زندگی سودمند باشد، فرا بگیرد. به همین منظور، مدتی به خدمت ارتش هلند درآمد؛ چرا که فرماندهی آن را شاهزاده ای به نام موریس بر عهده داشت که در فنون جنگ و نیز فلسفه و علوم، مهارتی به سزا داشت و بسیاری از اشراف فرانسه دوست داشتند تحت فرمان او فنون رزمی را فرا بگیرند.
دکارت در مدتی که در قشون ارتش هلند بود، به علم مورد علاقه خود، یعنی ریاضیات می پرداخت.
در بهار سال 1619 میلادی از هلند به دانمارک و آلمان رفت و به خدمت سرداری به نام ماکسیمیلیان درآمد. اما زمستان فرا رسید و در دهکده نوبرگ(Neuberg) در حوالی رود دانوب، بی دغدغه خاطر و با فراغت تمام، به تحقیق در ریاضیات پرداخت و براهین تازه ای کشف کرد که بسیار مهم و بدیع بود و در پیشرفت ریاضیات، تاثیر به سزایی گذاشت.
پس از مدتی، به فکر یکی ساختن همه علوم افتاد و در شب دهم نوابر 1619 سه رویای امید بخش دید و آن ها را چنین تعبیر کرد که:
روح حقیقت او را برگزیده و از او خواسته تا همه دانش ها را به صورت علم واحدی در آورد.
این رویاها به قدری او را مشعوف ساخت که نذر کرد تا مقبره حضرت مریم را در ایتالیا زیارت نماید. وی چهار سال بعد به نذر خود وفا کرد.
از 1619 به بعد، چند سالی در اروپا به سیاحت پرداخت و چند سالی هم در پاریس اقامت کرد، اما زندگی در آن جا را که مزاحم فراغت خاطر خود می دید، نپسندید و در سال 1628 میلادی بار دیگر به هلند بازگشت و در آن دیار، تا سال 1649 میلادی، مجرد ، تنها و دور از هر گونه غوغای سیاسی و اجتماعی تمام اوقات خود را صرف پژوهش های علمی و فلسفی نمود.
تحقیقات وی، بیشتر تجربه و تفکر شخصی بود و کمتر از کتاب استفاده می کرد.
در سپتامبر 1649 به دعوت کریستین، ملکه سوئد برای تعلیم فلسفه خویش به دربار وی در استکهلم رفت. اما زمستان سرد این کشور اسکاندیناوی از یک سو و ضرورت سحرخیزی در ساعت پنج بامداد برای تعلیم ملکه از سوی دیگر، دکارت را که به این نوع آب و هوا و سحرخیزی عادت نداشت، به بیماری ذات الریه مبتلا ساخت.
دکارت از دانشمندان و فیلسوفان بزرگ تاریخ به حساب می آید. او قانون شکست نور را در علم فیزیک کشف کرد و هندسه تحلیلی را در ریاضیات و هندسه بنا نهاد.
در تاریخ فلسفه غرب ، فلسفه جدید با دکارت آغاز می کنند.
:ادامه مطلب:
برچسبها: Calques 3D
برچسبها:
یکی از دوستان توی قسمت نظرات جواب دادند که جوابشون کاملا درست بوووود ...اینم جوابش!
برچسبها:
برچسبها:
میلی مترمکعب1000=1سانتی مترمکعب
(cc)سی سی1=1سانتی مترمکعب
میلی مترمکعب1000000000=1مترمکعب
برچسبها:
2. حاصل عبارت مقابل کدام گزینه است؟
3. حاصل عبارت مقابل کدام گزینه است؟
مقدار x کدام گزینه است؟
برابر 
است؟
کاری را در 9 روز انجام می دهند 18 کارگر 
همان کار را چند روز انجام می دهند؟
جذر عددی 25 است. آن عدد کدام گزینه است؟
باشد، آنگاه مقدار عددی عبارت 
کدام گزینه است؟
بین کدام دو عدد صحیح قرار دارد.
تعلق دارد؟
مساوی باشند مختصات بردار 
برابر است با:
روی محور عرض ها باشد، مقدار x برابر است با:
باشد مختصات بردار 
برابر است با:
آنگاه 
برابر است با:
17. مساحت شکل مقابل کدام گزینه است؟
18. در شکل زیر اندازه زاویه A چند درجه است؟ ( AB قطر دایره است)
19. در شکل مقابل مقدار زاویه x کدام گزینه است؟
20. اگر 
باشند، حاصل عبارت مقابل برابر است با:
برچسبها: 
به صورت عدد تواندار مساوی است با:
مساوی است با:
باشد مختصات بردار 
چقدر است؟
چقدر است؟
مساوی کدام گزینه است؟
را به ازای 2=a و 1-=b مساوی است با:
10. در شکل مقابل اندازه زاویه 
چند درجه است؟
11. نقطه ی O مرکز دایره است با توجه به شکل اندازه زاویه A چند درجه است؟
می شود:
13. در شکل مقابل اندازه b چقدر است؟
می شود:
می شود:
می شود:
آن عدد چقدر است؟
مکمل یکدیگر باشند، اندازه هر کدام چند درجه می شود؟
برچسبها:
برچسبها:
برچسبها:
برچسبها: 
برچسبها:
در اين صورت گرچه عدد ۴ روي تخته سياه نمايش داده نشده است، ولي عبارت مذكور روي تخته سياه، مبين ۴ است.
تابلوئي داريم كه در يك طرف آن
”جمله پشت اين تابلو راست است.“ و در طرف ديگر آن ”جمله پشت اين تابلو دروغ است.“ نوشته شده است!
در این صورت اگر 
انگاه 
اگر 
انگاه
برچسبها: 
برچسبها: 
برچسبها: 
برچسبها: 
تابع f در نقطه هایی 
و همچنین 
تعریف نشده است یعنی هر چه قدر به صفر نزدیک شویم باز هم نقاطی وجود دارند که در آنها f تعریف نشده است پس نمی توانیم x را به صفر نزدیک کنیم و در نتیجه تابع f در نقطه صفر حد ندارد .
برچسبها:
برچسبها:
برچسبها: 
برچسبها:
| ریاضیات قجری |
درباره سايت
منوی سايت
نويسنده سايت
پيوند های روزانه
آرشيو سايت
موضوعات سايت
پيوند ها
- مجتمع آموزشی غیردولتی نرجس
- ردیاب خودرو
تبادل
لینک هوشمند
برای تبادل
لینک ابتدا ما
را با عنوان
بیا 2 ریاضی
و آدرس
bia2riazi.LXB.ir
لینک
نمایید سپس
مشخصات لینک
خود را در زیر
نوشته . در صورت
وجود لینک ما در
سایت شما
لینکتان به طور
خودکار در سایت
ما قرار میگیرد.
برچسب ها
لینک های مفید
ریاضیـ ـات قجری
امكانات سايت
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
ورود
اعضا:|
| |
| وب : | |
| پیام : | |
| 2+2=: | |
| (Refresh) | |
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
خبرنامه وب سایت: |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
آمار
وب سایت:
